Seguimos con el capítulo 26 de “Inteligencia artificial generativa para gente real. Tu brújula para usarla bien”, una serie semanal para la Cadena Ser, en «A vivir Cantabria».
¿Tienes un hijo, una sobrina o un vecino que acaba de terminar la carrera o la FP? ¿Te has preguntado si en su primera oferta de empleo le van a pedir saber usar la inteligencia artificial? La respuesta corta es un rotundo sí. Y no lo digo por intuición, sino porque los datos así lo reflejan.
Hoy quiero compartir con vosotros las conclusiones de un informe que pone negro sobre blanco la realidad del mercado laboral actual. Se trata de «El empleo en Europa en la era de la IA generativa», elaborado por INCO (una organización internacional presente en más de cincuenta países que trabaja en formación para colectivos con dificultades) con el apoyo de Google.org.
Este estudio no hace «futurología»; analiza lo que ya está pasando para obtener el primer empleo en tiempos de IA.
El capítulo de hoy se puede escuchar en el programa aquí, a partir del minuto 17:03: https://cadenaser.com/audio/ser_cantabria_avivircantabria_20260517_130534_140000/
La IA ya no es el futuro, es el presente de las ofertas de empleo
El informe ha analizado la friolera de 31 millones de ofertas de empleo únicas en Europa, procedentes de más de 6.200 fuentes y en 15 idiomas diferentes, entre enero de 2022 y diciembre de 2025. Los resultados son apabullantes:
- 7,5 millones de ofertas incluían referencias directas a la IA (en el título, funciones o competencias).
- Esto significa que casi una de cada cuatro ofertas (el 24%) ya exige conocimientos de IA.
Es importante destacar que el estudio tiene sus límites (no mide promociones internas o recomendaciones personales), pero su seriedad radica precisamente en que lee las señales del presente: las empresas ya están buscando estos perfiles de forma masiva.
¿Solo para informáticos? Ni mucho menos
La gran sorpresa es que la IA está entrando en sectores que nada tienen que ver con la programación pura. Mirad cómo ha evolucionado la demanda de competencias en IA en puestos «tradicionales»:
| Sector | % de ofertas con IA |
| Soporte técnico y atención al usuario | 47% |
| Marketing y creación de contenidos | 42% |
| Contabilidad y control financiero | 39% |
| Administración (gestión de documentos, actas, etc.) | Del 8% al 26% (en solo dos años) |
La IA no solo entra por Silicon Valley; entra por la gestoría del barrio, la oficina de turismo o el almacén logístico. Ya existen herramientas que transcriben actas, clasifican facturas o automatizan correos. Por eso, manejar solo Word y Excel ya se está quedando corto.
Reorganización, no sustitución
No se trata de que la IA te quite el trabajo, sino de que cambia lo que haces dentro de él.
- En contabilidad, la máquina hace la conciliación de facturas, pero tú pones el criterio para evaluar riesgos.
- En marketing, la IA genera borradores de anuncios, pero tú decides la estrategia y el tono de marca.
- En logística (donde la demanda de IA ha pasado del 11% al 29%), la herramienta optimiza rutas, pero el humano debe detectar anomalías que el algoritmo no ve.
La clave: La máquina pone la velocidad y tú pones el criterio humano.
El sentir de los jóvenes: interés frente a inseguridad
A pesar de lo que podamos pensar, los jóvenes no se sienten «expertos» por naturaleza. En una encuesta a 748 jóvenes europeos de entre 18 y 30 años:
- El 47% cree que la IA impulsará su carrera.
- Sin embargo, solo el 13% se siente «muy preparado» para trabajar con ella.
- Un 63% reclama formación específica.
Saben «conducir por el parking» (usar la IA para estudiar), pero les da miedo «salir a la carretera» (usar la IA en un entorno profesional).
La mochila mínima: 5 consejos para el primer empleo
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Primer empleo en tiempos de inteligencia artificial: lo que las empresas ya están pidiendo
¿Tienes un hijo, una sobrina o un vecino que acaba de terminar la carrera o la FP? ¿Te has preguntado si en su primera oferta de empleo le van a pedir saber usar la inteligencia artificial? La respuesta corta es un rotundo sí. Y no lo digo por intuición, sino porque los datos así lo reflejan.
Hoy quiero compartir con vosotros las conclusiones de un informe que pone negro sobre blanco la realidad del mercado laboral actual. Se trata de «El empleo en Europa en la era de la IA generativa», elaborado por INCO (una organización internacional presente en más de cincuenta países que trabaja en formación para colectivos con dificultades) con el apoyo de Google.org.
Este estudio no hace «futurología»; analiza lo que ya está pasando.
La IA ya no es el futuro, es el presente de las ofertas de empleo
El informe ha analizado la friolera de 31 millones de ofertas de empleo únicas en Europa, procedentes de más de 6.200 fuentes y en 15 idiomas diferentes, entre enero de 2022 y diciembre de 2025. Los resultados son apabullantes:
- 7,5 millones de ofertas incluían referencias directas a la IA (en el título, funciones o competencias).
- Esto significa que casi una de cada cuatro ofertas (el 24%) ya exige conocimientos de IA.
Es importante destacar que el estudio tiene sus límites (no mide promociones internas o recomendaciones personales), pero su seriedad radica precisamente en que lee las señales del presente: las empresas ya están buscando estos perfiles de forma masiva.
¿Solo para informáticos? Ni mucho menos
La gran sorpresa es que la IA está entrando en sectores que nada tienen que ver con la programación pura. Mirad cómo ha evolucionado la demanda de competencias en IA en puestos «tradicionales»:
| Sector | % de ofertas con IA |
|---|---|
| Soporte técnico y atención al usuario | 47% |
| Marketing y creación de contenidos | 42% |
| Contabilidad y control financiero | 39% |
| Administración (gestión de documentos, actas, etc.) | Del 8% al 26% (en solo dos años) |
La IA no solo entra por Silicon Valley; entra por la gestoría del barrio, la oficina de turismo o el almacén logístico. Ya existen herramientas que transcriben actas, clasifican facturas o automatizan correos. Por eso, manejar solo Word y Excel ya se está quedando corto.
Reorganización, no sustitución
No se trata de que la IA te quite el trabajo, sino de que cambia lo que haces dentro de él.
- En contabilidad, la máquina hace la conciliación de facturas, pero tú pones el criterio para evaluar riesgos.
- En marketing, la IA genera borradores de anuncios, pero tú decides la estrategia y el tono de marca.
- En logística (donde la demanda de IA ha pasado del 11% al 29%), la herramienta optimiza rutas, pero el humano debe detectar anomalías que el algoritmo no ve.
La clave: La máquina pone la velocidad y tú pones el criterio humano.
El sentir de los jóvenes: interés frente a inseguridad
A pesar de lo que podamos pensar, los jóvenes no se sienten «expertos» por naturaleza. En una encuesta a 748 jóvenes europeos de entre 18 y 30 años:
- El 47% cree que la IA impulsará su carrera.
- Sin embargo, solo el 13% se siente «muy preparado» para trabajar con ella.
- Un 63% reclama formación específica.
Saben «conducir por el parking» (usar la IA para estudiar), pero les da miedo «salir a la carretera» (usar la IA en un entorno profesional).
La mochila mínima: 5 consejos para el primer empleo
Si vas a enfrentarte a una entrevista de trabajo, no digas simplemente «sé usar ChatGPT». Aquí tienes cinco pilares para destacar:
- Hacer buenos prompts: Aprende a dar contexto (objetivo, público, límites). No pidas «escríbeme algo», pide con precisión.
- Verificar siempre: No te fíes de la seguridad de la IA. Contrasta datos, fechas y fuentes. La IA a veces miente con mucha elegancia.
- Hechos, no palabras: Lleva ejemplos reales a la entrevista. Un resumen ejecutivo, una campaña para un comercio local o un análisis de datos hecho por ti con apoyo de IA.
- Aplícala a tu oficio: No aprendas IA «en general». Apréndela aplicada a la administración, el turismo o la contabilidad.
- Ética y seguridad: Nunca subas datos sensibles o documentos confidenciales a herramientas abiertas. Sé honesto con las autorías.
Un reto colectivo: evitar la brecha laboral
Un reto colectivo: evitar la brecha laboral
No todo el peso debe recaer en el joven. Existe una barrera de acceso real. El 70% de las empresas de la UE admite que la falta de competencias digitales es un obstáculo para invertir. Tenemos un problema de formación:
- Centros educativos: Deben dejar de prohibir la IA para empezar a enseñarla con criterio.
- Empresas: Deben definir tareas concretas y formar a su personal (hoy solo el 15% de los trabajadores recibe formación en IA).
- Administraciones: Deben garantizar que esta formación sea gratuita y llegue a zonas rurales o colectivos vulnerables para que la IA no se convierta en una nueva brecha social.
Como conclusión, me quedo con una idea: en este nuevo mercado laboral, no destacará quien deje que la IA piense por él, sino quien sepa pensar mejor gracias a ella.
Podéis consultar el informe completo en el siguiente enlace: Europe at Work in the Age of Generative AI.
¡Hasta la semana que viene!
